Okulumuzda Finansal okuryazarlık ve paramı yönetebiliyorum projesi kapsamında eğitimler verildi ve öğrencilere harçlık oyunları oynatıldı.

Okulumuzda Finansal okuryazarlık ve paramı yönetebiliyorum projesi kapsamında eğitimler verildi ve öğrencilere harçlık oyunları oynatıldı.

Öğrencilerimizde finansal bilincini geliştirmek ve sürdürülebilir kalkınma sürecine katkıda bulunmak amacıyla hazırlanan FİNANSAL OKURYAZARLIK ve PARAMI YÖNETEBİLİYORUM projesi ile ilgili eğitimler verildi ve ''Harçlık Oyunları'' oyununun tanıtımı yapıldı.

Projeye gönüllü olarak destek veren okulumuz Matematik öğretmeni ‘‘Sibel EĞLEN ÖZÇAKIR,, proje kapsamında  okulumuz öğrencilerine gerekli eğitimleri vermiş ve Harçlık Oyunlarını öğretmiştir.

Habitat Derneği Ve Milli Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan protokol ile öğrencilerde finansal bilinci geliştirmek ve sürdürülebilir kalkınma sürecine katkıda bulunmak amacıyla ''Paramı Yönetebiliyorum'' projesi başlatılmıştı. 

Bu proje gençlerin sağlıklı bir finansal gelecek oluşturabilmeleri için doğru ve kontrollü harcama, birikim ve yatırım, borç yönetimi, finansal hak ve yükümlülükler gibi konularda bilinçlenmeleri hedefiyle oluşturulmuş ve tüm Türkiye'de ortaokul kademesindeki öğrencilere finansal kavramları anlama, kişisel mali kaynaklarını bütçeleme ve hayatları boyunca karşılarına çıkabilecek finansal ürün ve hizmetleri doğru kullanabilme konularında destek sunmayı amaçlayan bir finansal okuryazarlık eğitim programıdır. 

Paramı Yönetebiliyorum - Harçlık Oyunları kutu oyunu; Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP), Habitat Derneği ve Visa Türkiye ortaklığı ile yürütülen bir proje kapsamında oluşturulmuş bir kutu oyunudur. Söz konusu oyun Habitat Derneğinin hazırlayıp göndermiş olduğu kutuların öğrencilerle oynanması ile hayata geçirilmiştir. Oyun, çeşitli görev / durum kartları, sigorta kartları, borç kartları, yatırım kararı verebilecekleri çeşitli değerlerde hedef kartları, borçlanma kağıtları, acil durum kartları ve 50-100 ve 200 TL değerinde paraların bulunduğu bir finansal kutu oyunudur.

Öğrenciler oyun oynayarak soyut olan bazı borçlanma ve varlıklarla ilgili kavramları daha rahat somutlaştırma imkanı bulmuş ve güzel vakit geçirmişlerdir. Emeği geçen öğrencilerimize ve öğretmenimize teşekkür ediyoruz.